Роксолана Шиманська, цьогорічна переможниця конкурсу «Краща керівниця гуртка 2025», ділиться історією свого шляху у світі освіти. Спочатку вона мріяла стати журналістом і вступила на факультет журналістики Львівського національного університету імені Івана Франка. Однак її професійний шлях несподівано змінило спілкування з дітьми, що швидко перетворилося на справжню пристрасть.
Роксолана почала свою кар’єру в продюсерському центрі, де активно працювала з дітьми, проводячи заняття з журналістики. «Це був мій перший досвід. Я зрозуміла, як мені комфортно з дітьми, і вирішила, що хочу продовжувати в цьому напрямку», – розповідає вона. Після кількох років практики і роботи журналістом, Роксолана усвідомила, що її справжнє призначення – це робота з молодим поколінням, тому вона вирішила присвятити себе вихованню дітей, пише ЛМР.
У рамках своїх занять Роксолана не лише навчає дітей теорії журналістики, але й заохочує їх до практичної роботи. Діти займаються зйомками, беруть інтерв’ю та створюють різні сюжети. Часто самі діти пропонують цікаві ідеї для відеопроектів, а Роксолана підтримує їх, допомагаючи розвивати креативність та впевненість.
12-річна Меланія, одна з вихованок Роксолани, висловлює вдячність: «Я навчилася завдяки цьому гуртку не боятися висловлювати свою думку». Інша учениця Настя також додає, що їй подобається брати інтерв’ю та висловлювати свої думки під час підготовки різних роликів.
Роксолана вважає, що для роботи з дітьми важливо вміти слухати і підтримувати їх. «Спілкування – це найважливіше, адже якщо ти не слухаєш дитину, важко зрозуміти, що їй потрібно», – зазначає вона. У Центрі дитячої та юнацької творчості, де працює, їй вдається реалізовувати свої ідеї та надихати дітей на творчість.
Згадуючи своє дитинство, Роксолана зазначає, що сама була вихованкою цього центру. Вона відвідувала гуртки співу та танцю, мріючи стати акторкою. «Цей центр дав мені можливість реалізувати свій потенціал і знайти свою пристрасть», – зізнається вона.
Окрім роботи з дітьми, Роксолана активно займається популяризацією позашкільної освіти через проекти, такі як «Позашкілля вражає», що демонструють життя у творчих центрах і їх можливості. За її словами, у Львові є 21 заклад позашкільної освіти, де діти можуть безкоштовно розвиватись у різноманітних напрямках.
Не менш важливим виявився її проект для Освітньої премії, започаткований під час розмови з подругою. Ідея розширити освітні теми та розглядати життєві ситуації стала основою для серії відеоінтерв’ю «Поговоримо», що зрештою принесло їй перемогу на конкурсі. Роксолана запевняє, що «перемога не так важлива, як участь», оскільки це процес саморозвитку та взаємодії з дітьми.
Конкурс «Освітня премія Львова» щорічно відзначає кращих освітян. У 2024 році премія стала ще більш масштабною, з розширенням номінацій і призовими грошовими винагородами для учасників. התמחות та відданість роботи, такі як Роксолани, роблять рішення про відзначення педагогів важливим кроком у розвитку освіти.
